05 a 06 de outubro de 2023
Nesta semana, as bolsistas participaram da observação de aulas, e como foi uma semana atípica de atividades diferenciadas pela Semana da Juventude, as bolsistas participaram de algumas delas, como observação dos jogos e aula de dança.
Além disso, confeccionaram um painel com a temática do lixo eletrônico e a disposição das caixas para depósito dos materiais confeccionados pelos alunos. Construíram um roteiro para a palestra da feira de ciências e produziram o material palestra e finalizaram a escrita do projeto integrador.
Aconteceu o estudo e apresentação da palestra do lixo eletrônico nos turnos da manhã e tarde, com a participação de todos os alunos. Nessa palestra, as bolsistas que ficaram responsáveis abordaram o tema, explicaram a importância da reciclagem desse tipo de material, a coleta e os processos de reciclagem, além de uma perspectiva global e local da reciclagem desse tipo de material, com a aplicação de dinâmica durante o desenvolvimento e mostrando exemplos na prática.
E na educação integral, participaram de jogos online sobre genética com a turma do nono ano, em que os alunos em grupo, deveriam responder a questão, ao final aconteciam explicações do tema.
Painel e disposição das caixas para coleta do lixo eletrônico:
Lixo eletrônico recolhido:
Palestra sobre o lixo eletrônico:
Aula usando jogo online sobre genética:
Produção da palestra para a feira de ciências:
09 a 13 de Outubro de 2023
Nesta semana, semana de saco cheio, as atividades foram remotas e as bolsistas realizaram estudo para a palestra da feira de ciências e ajuste nos materiais. Além disso, produziram o material para a participação do concurso internacional produzido pela UI GreenMetric's sobre o lixo eletrônico, neste material era necessário criar um post em alguma rede social, no caso usamos o Instagram, para divulgar a coleta e atividades relacionadas a coleta de lixo eletrônico.
Outra atividade realizada foi o estudo para a apresentação dos artigos na JOSIF e as bolsistas tiveram uma capacitação com a Coordenadora Dr. Ariane Borges de Figueiredo sobre como apresentar, como se portar, utilização da norma culta da língua portuguesa na fala e outras informações pertinentes.
Capacitação com a Coordenadora:
Material criado para o concurso internacional:
Post no Instagram:
16 a 20 de outubro de 2023
Nesta semana, as bolsistas participaram no primeiro dia das atividades relacionadas ao intercâmbio, que ocorreu no dia 18/10. Nesse dia, a EERG recebeu em suas dependências a supervisora Jane Soares, os bolsistas da EEGO e a coordenadora do PIBID Dr. Ariane Borges de Figueiredo para apresentação de algumas práticas realizadas na escola, como a prática de papel reciclado e os mapas mentais e conceituais produzidos. Foi uma excelente troca de experiência entre os bolsistas, com discussões de temas pertinentes.
Entretanto, como as atividades de visita e atividades pedagógicas ainda estavam acontecendo no IF, nem todas as bolsistas puderam participar do intercâmbio, mas cumpriram o horário nessas atividades de acolhimento das escolas estaduais no campus.
Além disso, nesta semana ocorreu a feira de ciências da EERG, com a mostra de vídeos produzidos pelos alunos com o auxílio das bolsistas. As bolsistas prepararam a apresentação da palestra em vídeo porque foram divididas em 2 grupos para atender aos dois turnos; assim, todas não poderiam apresentar a palestra ao mesmo tempo. Além disso, prepararam os materiais para as oficinas que aconteceram para todos os alunos da escola: tinta natural, papel reciclado e exsicatas.
No dia da feira, 19/10, as bolsistas acompanharam a apresentação dos vídeos, que ocorreu via plataforma meet para todas as turmas sincronamente, comandada pelo professor Duillio. O primeiro vídeo foi a palestra sobre o tema "Ciência e tecnologia: visão e perspectivas", preparada em forma de vídeo pelas bolsistas. Na sequência, foram apresentados os vídeos na seguinte ordem: 6º M - Planetas, 6º I - Vulcões, 6º T - Esportes, 7º M - Galaxias, 7º I - Dinossauros, 7º T - Reações químicas, 8º M - Sistemas do corpo humano, 8º I - Eletricidade, 9º M - Gravidade, 9º I - Buracos negros e 9º T - Animais. Ao final, foi apresentado outro vídeo também preparado pelo PIBID sobre os projetos de tecnologia do IF, como forma de divulgação do campus.
Para finalizar os turnos, a escola recebeu a exposição de animais do Museu de História Natural do IF, no qual os alunos puderam observar um exemplar de cada filo animal com explicação das bolsistas do PIBID. Ao final, aconteceram as oficinas. No turno da manhã, as oficinas de tinta natural e de papel reciclado foram ministradas pelas bolsistas, e a de exsicatas pelo professor Duillio. À tarde, como choveu, impossibilitando realizar as oficinas em ambiente externo, todos participaram da oficina de tinta natural como plano B. Houve a necessidade de produção de mais tinta na hora, impressão de mais desenhos e uma metodologia diferenciada, atendendo 8 turmas ao mesmo tempo.
Intercâmbio com recebimento da EEGO:
Preparação dos materiais para a feira com ajuda dos alunos:
Vídeo da palestra ministrada pelo PIBID:
https://youtu.be/8uulc6jDdLI?si=jhLM8V3AP0otR_gf
Vídeos dos alunos apresentados:
Como não temos autorização de uso de imagem dos alunos, os links dos vídeos não poderão ser disponibilizados
Vídeo de divulgação dos projetos do IF:
https://youtu.be/tDugWebcLF8?si=C0oCaTrN31L7tSVT
Exposição dos animais do museu:
Oficinas:
23 a 27 de outubro de 2023
Nesta semana, as Pibidianas estiveram presentes na 15° Jornada Científica e Tecnológica / 12° Simpósio de Pós-Graduação do IFSULDEMINAS apresentando seus artigos científicos que foram desenvolvidos ao longos de meses passados.
Foram apresentados os seguintes artigos: Bingo sobre a tabela periódica; Letramento Digital e Mapa mental. Todos se tratam de relatos de experiência de atividades confeccionadas e aplicadas dentro do PIBID.
A Jornada ocorreu presencialnmente no Campus Muzambinho no dia 15/10 e as pibidianas tiveram a oprtunidade de assistir uma palestra sobre TCC Startup. Logo após, seus trabalhos foram avaliados por professores da comissão e elas tiveram que explicar toda a metodologia em torno da aplicação dos projetos.
30 de outubro a 03 de novembro de 2023
Nesta semana as bolsistas realizaram observação de aulas para desenvolver e despertar a criticidade durante a prática docente. Além disso, continuaram a preparação do jogo sobre os grupos sanguíneos para aplicação futura.
Como parte das atividades da semana, as bolsistas acompanharam os alunos, junto com os professores EERG, ao Museu de Memória e Patrimônio da Unifal, em Alfenas, que aconteceu no dia 31/10 no turno da manhã. Para isso, antes da saída organizaram os documentos e autorizações dos pais e responsáveis dos alunos, para que pudessem ter a experiência de como é essa preparação para uma excursão de escola para outra cidade. Durante a visita, fomos divididos em dois grupos e as bolsistas ajudaram na orientação dos alunos. Os espaços visitados foram: a exposição de história natural que conta a história evolutiva da Terra; e a macro célula, uma sala toda para representar uma célula, entretanto poucos espaços puderam ser fotografados.
Para o cumprimento das demais horas, as bolsistas precisaram realizar atividades remotas visto o cancelamento das aulas no turno da tarde do dia 31/10 pela falta de água na cidade. Assim, realizaram estudo do artigo “A UTILIZAÇÃO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NO ENSINO DE FÍSICA” de Testoni e Abid (2003). Da mesma forma, dia 02/11, como foi feriado e as bolsistas que cumpririam horário neste, também realizaram o estudo deste artigo.
Visita ao museu:
